PPCT: Tiết 22 Ngày 13tháng 2 năm 2014

BÀI 1:CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU , HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH( Tiết 2)

1. Ổn định tổ chức .
2. Hỏi bài cũ:
Câu hỏi: Thế nào là tình yêu chân chính ? Những biểu hiện nên tránh trong tình yêu?
3. Bài mới.

Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung chính

Hoạt động 1
Tìm hiểu khái niệm hôn nhân
- Gv : Đặt vấn đề :
CH : Theo em tình yêu chân chính thường phát triển theo các giai đoạn nào ?
- Gv : Cho học sinh thảo luận nhóm giải quyết các tình huống sau :
- Gv : Chia lớp thành 3nhóm
- Gv : Giao nhiệm vụ cho các nhóm
Nhóm 1 : 16 tuổi H về nhà chồng. Người chồng là M( 18 Tuổi).Có ông chú làm cán bộ xã nên chính quyền xã cho ĐKKH. Nhưng tình trạng hôn nhân của họ thật là bất hạnh.
Nhóm 2 : Anh T và chị H sống chung với nhau như vợ chồng không ĐKKH. Họ cho rằng yêu nhau là tự nguyện, sống hạnh phúc là được.
Nhóm 3: Bố mẹ B li hôn. Bố và mẹ đều đi bước nữa, B ở với ông bà nội,ông bà già yếu-> B không có ai chăm sóc dạy bảo=> Sa vào tệ nạn xã hội.
- Hs : Các nhóm thảo luận, phân tích
- Hs : Cử đại diện nhóm trình bày kết quả của nhóm mình
- Hs : Nhận xét, bổ sung
- Gv :Nhận xét, bổ sung và kết luận
- Gv : Nêu câu hỏi
CH :Hôn nhân là gì ?
CH : Chế độ hôn nhân của nứoc ta hiện nay ?
Hoạt động 2
Tìm hiểu khái niệm hôn nhân
- Gv : Phát phiếu học tập cho học sinh.
CH : Gia đình là gì ? Giải thích về hôn nhân, huyết thống trong gia đình ?
CH : Chức năng của gia đình ? Chức năng nào quan trọng nhất ? Vì sao ?
CH : Có các mối quan hệ nào trong gia đình ? Mối quan hệ nào quan trọng nhất ?
- Hs : Trả lời ý kiến cá nhân vào phiếu học tập của mình.
- Gv : Cho học sinh dán phiếu theo màu quy định.
- Hs : Cả lớp nhận xét
- Gv : Nhận xét, bổ sung và kết luận.
- Gv : Lồng ghép một số nội dung giáo dục sức khoẻ vị thành niên, giáo dục giới tính, giáo dục dân số vào nội dung bài học.

2. Hôn nhân
a. Hôn nhân là gì?
- Tình yêu chân chính phát triển-> Hôn nhân.
- Hôn nhân được đánh giá bằng sự kiện kết hôn.





Hôn nhân là quan hệ giữa vợ và chồng sau khi kết hôn
- Hôn nhân được đánh dấu bằng kết hôn
- Hôn nhân thể hiện nghĩa vụ, quyền lợi giữa vợ và chồng,được pháp luật công nhân và bảo vệ.











b.Chế độ hôn nhân của nhà nước ta hiện nay.
- Hôn nhân tự nguyện và tiến bộ.

- Hôn nhân một vợ một chồng, vợ chồng bình đẳng.




3. Gia đình, chức năng của gia đình.
a. Gia đình là gì?
Là một cộng đồng người gắn bó với nhau bỡi hai mối quan hệ cơ bản là quan hệ hôn nhân và quan hệ huyết thống.
b. Chức năng của gia đình:
- Chức năng duy trì nòi giống
- Chức năng kinh tế
- Chức năng tôe chức đời sống gia đình
- Chức năng nuôi dưỡng và giáo dục con cái.
c. Mối quan hệ gia đình và trách nhiệm của các thành viên.
(Đọc thêm)


4. Củng cố, luyện tập :
- Gv : Tổ chức cho học sinh làm bài tập tình huống sau :
Tình huống 1 : Bạn Hoa con nhà nghèo, phải lao động kiếm tiền phụ giúp gia đình nhưng vẫn học giỏi.
Tình huống 2 : Bạn Mai mới học lớp 10, rất xinh đẹp, dịu dàng nên có nhiều bạn tria ở lớp khác làm quen, tìm hiểu. Mai đã từ chối và giúp các bạn học tập tốt...
5. Hướng dẫn học bài ở nhà :
Hs : Làm bài tập còn lại ở Sgk và đọc trước bài mới.
KIỂM TRA 15 PHÚT
Đề 1: Có quan niệm cho rằng: “Tình yêu là chuyện riêng tư của mỗi người, không liên quan gì đến người khác và xã hội”
CH: Theo em quan niệm đó đúng hay sai? Tại sao?
* Yêu cầu học sinh trả lời được các ý sau:
- Khẳng định quan niệm này là sai, tình yêu không