Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Hà Tĩnh.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Chủ đề 1. Xây dựng truyền thống nhà trường

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tâm Minh
Ngày gửi: 20h:56' 07-05-2024
Dung lượng: 53.8 MB
Số lượt tải: 1105
Nguồn:
Người gửi: Tâm Minh
Ngày gửi: 20h:56' 07-05-2024
Dung lượng: 53.8 MB
Số lượt tải: 1105
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH
ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Các em xem video và hát theo bài hát
“Thêm yêu ngày nắng đến trường”
CHỦ ĐỀ 1:
MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG
Hoạt động giáo dục theo chủ đề:
Xây dựng truyền thống nhà trường
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Việc làm góp
Hoạt động 2: Thực hiện việc
phần xây dựng truyền thống
làm góp phần xây dựng truyền
nhà trường
thống nhà trường
Hoạt động 3: Tham gia hoạt
động Đoàn, Đội góp phần xây
dựng truyền thống nhà trường
Hoạt động:
Củng cố kiến thức – Vận dụng
Hoạt động 1:
Việc làm góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường
Hoạt động nhóm
Chia sẻ theo nhóm (4 HS):
Em hãy chia sẻ những việc
làm góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường?
Gợi ý: Bảng liệt kê những việc làm góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường
Các lĩnh vực
Việc làm cụ thể
- Tham gia hoạt động thi đua “Dạy tốt, học tốt”
Học tập
- Đổi mới phương pháp học tập.
- ...
- Tham gia tổ chức cuộc thi “Giai điệu tuổi hồng”
Văn hóa – nghệ thuật
- Tham gia làm báo tường nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
- ...
- Tham gia thi đấu bóng đá nam, nữ.
Thể dục – thể thao
- Tham gia đội tuyển đá cầu.
- ...
- Ủng hộ các bạn HS khu vực miền núi khó khăn.
Các hoạt động cộng đồng - Thực hiện dự án bảo vệ môi trường.
- ....
- Giữ gìn vệ sinh trong trường, lớp
Các hoạt động khác
- Giúp đỡ mọi người
- ...
Estelle Darcy
Các em trả lời các câu hỏi sau:
01
02
Em thấy những hoạt động
Em ấn tượng với hoạt động
đó như thế nào?
nào? Vì sao?
KẾT LUẬN
Là học sinh của trường, việc tìm hiểu và xác định những việc làm
góp phần xây dựng truyền thống nhà trường là trách nhiệm nhưng
cũng là quyền lợi và niềm tự hào của các em.
Hoạt động 2:
Thực hiện việc làm góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường
Thảo luận
nhóm đôi
Gợi ý
Yêu cầu: Các em hãy chia sẻ những việc
đã làm góp phần xây dựng truyền thống
nhà trường.
1. Tên việc làm
2. Mô tả cách thực hiện
3. Kết quả đạt được
4. Bài học thu được, những khó khăn gặp phải
và cách khắc phục.
Gợi ý một số việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường:
Đóng góp ý kiến vào việc xây dựng
Giữ gìn, bảo vệ cảnh quan của
những quy định chung của nhà trường
trường học
Gợi ý một số việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường:
Tham gia vào các hoạt động kết nối
Tích cực học tập và tham gia
nhà trường và cộng đồng
nghiên cứu khoa học
Trả lời các câu hỏi sau
Trước khi thực hiện công
Sau khi thực hiện xong, em
việc đó, em có suy nghĩ gì?
cảm thấy như thế nào?
THẢO LUẬN NHÓM
Em hãy chia sẻ những việc làm, sự kiện sẽ
thực hiện trong thời gian sắp tới để góp
phần xây dựng truyền thống nhà trường.
KẾT LUẬN
Thực hiện được những việc làm góp phần
xây dựng truyền thống nhà trường thể hiện
em là một học sinh có ý thức và tinh thần
trách nhiệm cao với những công việc chung
Hoạt động 3:
Tham gia hoạt động Đoàn, Đội
góp phần xây dựng truyền thống
nhà trường
Thảo luận nhóm đôi
Các em hãy chia sẻ trong nhóm
các hoạt động giáo dục theo chủ
đề Đoàn Thanh niên Cộng sản
Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên
Tiền phong Hồ Chí Minh và của
nhà trường.
Sau khi thảo luận, các em trả lời câu hỏi sau:
Em biết thông tin về các hoạt động đó từ đâu?
Trong các hoạt động đó, em thấy ấn tượng với
hoạt động nào nhất? Vì sao?
Các em thực hiện những nhiệm vụ sau:
Cả lớp chia thành 4 nhóm:
Thảo luận về các hoạt động
Đoàn, Đội góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường theo
gợi ý cho sẵn dưới đây
Tham gia các hoạt động
Đoàn, Đội góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường và
viết báo cáo kết quả.
Quyên góp sách ủng hộ thư viện
Xây dựng Tủ sách dùng chung tại thư viện, tạo điều kiện cho các bạn học sinh trao đổi,
Mục
tiêu
chia sẻ thông tin với nhau.
Xây dựng và phát triển văn hóa đọc sách; khẳng định vai trò, tầm quan trọng của sách
Góp phần tăng nguồn tài liệu cho thư viện trường.
Thời
gian
Cách
thực
hiện
Tháng 9
Mỗi bạn học sinh ủng hộ tối thiểu một cuốn sách hoặc một cuốn truyện còn sử dụng
được, không bị rách, nát, bẩn.
Ban cán sự lớp thu và gửi đến thư viện trường.
Thư viện trường chọn lọc, thống kê, phân loại, lưu giữ để phục vụ học sinh đến đọc.
KẾT LUẬN
Tham gia hoạt động Đoàn, Đội góp phần xây dựng truyền thống
nhà trường:
Thể hiện bản thân là đội viên gương mẫu.
Là cơ hội để học sinh học hỏi, rèn luyện và trưởng thành hơn.
Thông điệp: Thực hiện những việc làm góp phần xây dựng truyền
thống nhà trường thể hiện tinh thần trách nhiệm và tình yêu đối với ngôi
trường mà em đang theo học.
Hoạt động:
Củng cố kiến thức – Vận dụng
TRÒ CHƠI
HÁI CHANH
Câu 1: Đâu không phải là nội dung đặt trong phòng truyền thống
nhà trường?
A. Lịch sử hình thành và
B. Thành tích của nhà
phát triển của trường
trường đạt được
C. Mô hình khuôn viên
D. Sách vở, tài liệu của các
trường học
môn học
Còn nữa….
Có đủ bộ word và powerpoint cả năm tất cả các bài
môn: Hoạt động trải nghiệm 8 Cánh diều
https://tailieugiaovien.edu.vn/lesson/powerpoint-hoat-don
g-trai-nghiem-8-canh-dieu-h/
ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Các em xem video và hát theo bài hát
“Thêm yêu ngày nắng đến trường”
CHỦ ĐỀ 1:
MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG
Hoạt động giáo dục theo chủ đề:
Xây dựng truyền thống nhà trường
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Việc làm góp
Hoạt động 2: Thực hiện việc
phần xây dựng truyền thống
làm góp phần xây dựng truyền
nhà trường
thống nhà trường
Hoạt động 3: Tham gia hoạt
động Đoàn, Đội góp phần xây
dựng truyền thống nhà trường
Hoạt động:
Củng cố kiến thức – Vận dụng
Hoạt động 1:
Việc làm góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường
Hoạt động nhóm
Chia sẻ theo nhóm (4 HS):
Em hãy chia sẻ những việc
làm góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường?
Gợi ý: Bảng liệt kê những việc làm góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường
Các lĩnh vực
Việc làm cụ thể
- Tham gia hoạt động thi đua “Dạy tốt, học tốt”
Học tập
- Đổi mới phương pháp học tập.
- ...
- Tham gia tổ chức cuộc thi “Giai điệu tuổi hồng”
Văn hóa – nghệ thuật
- Tham gia làm báo tường nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
- ...
- Tham gia thi đấu bóng đá nam, nữ.
Thể dục – thể thao
- Tham gia đội tuyển đá cầu.
- ...
- Ủng hộ các bạn HS khu vực miền núi khó khăn.
Các hoạt động cộng đồng - Thực hiện dự án bảo vệ môi trường.
- ....
- Giữ gìn vệ sinh trong trường, lớp
Các hoạt động khác
- Giúp đỡ mọi người
- ...
Estelle Darcy
Các em trả lời các câu hỏi sau:
01
02
Em thấy những hoạt động
Em ấn tượng với hoạt động
đó như thế nào?
nào? Vì sao?
KẾT LUẬN
Là học sinh của trường, việc tìm hiểu và xác định những việc làm
góp phần xây dựng truyền thống nhà trường là trách nhiệm nhưng
cũng là quyền lợi và niềm tự hào của các em.
Hoạt động 2:
Thực hiện việc làm góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường
Thảo luận
nhóm đôi
Gợi ý
Yêu cầu: Các em hãy chia sẻ những việc
đã làm góp phần xây dựng truyền thống
nhà trường.
1. Tên việc làm
2. Mô tả cách thực hiện
3. Kết quả đạt được
4. Bài học thu được, những khó khăn gặp phải
và cách khắc phục.
Gợi ý một số việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường:
Đóng góp ý kiến vào việc xây dựng
Giữ gìn, bảo vệ cảnh quan của
những quy định chung của nhà trường
trường học
Gợi ý một số việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường:
Tham gia vào các hoạt động kết nối
Tích cực học tập và tham gia
nhà trường và cộng đồng
nghiên cứu khoa học
Trả lời các câu hỏi sau
Trước khi thực hiện công
Sau khi thực hiện xong, em
việc đó, em có suy nghĩ gì?
cảm thấy như thế nào?
THẢO LUẬN NHÓM
Em hãy chia sẻ những việc làm, sự kiện sẽ
thực hiện trong thời gian sắp tới để góp
phần xây dựng truyền thống nhà trường.
KẾT LUẬN
Thực hiện được những việc làm góp phần
xây dựng truyền thống nhà trường thể hiện
em là một học sinh có ý thức và tinh thần
trách nhiệm cao với những công việc chung
Hoạt động 3:
Tham gia hoạt động Đoàn, Đội
góp phần xây dựng truyền thống
nhà trường
Thảo luận nhóm đôi
Các em hãy chia sẻ trong nhóm
các hoạt động giáo dục theo chủ
đề Đoàn Thanh niên Cộng sản
Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên
Tiền phong Hồ Chí Minh và của
nhà trường.
Sau khi thảo luận, các em trả lời câu hỏi sau:
Em biết thông tin về các hoạt động đó từ đâu?
Trong các hoạt động đó, em thấy ấn tượng với
hoạt động nào nhất? Vì sao?
Các em thực hiện những nhiệm vụ sau:
Cả lớp chia thành 4 nhóm:
Thảo luận về các hoạt động
Đoàn, Đội góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường theo
gợi ý cho sẵn dưới đây
Tham gia các hoạt động
Đoàn, Đội góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường và
viết báo cáo kết quả.
Quyên góp sách ủng hộ thư viện
Xây dựng Tủ sách dùng chung tại thư viện, tạo điều kiện cho các bạn học sinh trao đổi,
Mục
tiêu
chia sẻ thông tin với nhau.
Xây dựng và phát triển văn hóa đọc sách; khẳng định vai trò, tầm quan trọng của sách
Góp phần tăng nguồn tài liệu cho thư viện trường.
Thời
gian
Cách
thực
hiện
Tháng 9
Mỗi bạn học sinh ủng hộ tối thiểu một cuốn sách hoặc một cuốn truyện còn sử dụng
được, không bị rách, nát, bẩn.
Ban cán sự lớp thu và gửi đến thư viện trường.
Thư viện trường chọn lọc, thống kê, phân loại, lưu giữ để phục vụ học sinh đến đọc.
KẾT LUẬN
Tham gia hoạt động Đoàn, Đội góp phần xây dựng truyền thống
nhà trường:
Thể hiện bản thân là đội viên gương mẫu.
Là cơ hội để học sinh học hỏi, rèn luyện và trưởng thành hơn.
Thông điệp: Thực hiện những việc làm góp phần xây dựng truyền
thống nhà trường thể hiện tinh thần trách nhiệm và tình yêu đối với ngôi
trường mà em đang theo học.
Hoạt động:
Củng cố kiến thức – Vận dụng
TRÒ CHƠI
HÁI CHANH
Câu 1: Đâu không phải là nội dung đặt trong phòng truyền thống
nhà trường?
A. Lịch sử hình thành và
B. Thành tích của nhà
phát triển của trường
trường đạt được
C. Mô hình khuôn viên
D. Sách vở, tài liệu của các
trường học
môn học
Còn nữa….
Có đủ bộ word và powerpoint cả năm tất cả các bài
môn: Hoạt động trải nghiệm 8 Cánh diều
https://tailieugiaovien.edu.vn/lesson/powerpoint-hoat-don
g-trai-nghiem-8-canh-dieu-h/
 






Các ý kiến mới nhất