Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Hà Tĩnh.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
de thi hsg cap truong

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Bảo Huyền
Ngày gửi: 23h:16' 09-04-2013
Dung lượng: 52.0 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Bảo Huyền
Ngày gửi: 23h:16' 09-04-2013
Dung lượng: 52.0 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
Trường THCS Nguyễn Biểu
đề thi khảo sát chất lượng học sinh giỏi cấp Trường
năm học 2012 - 2013
Môn: ngữ văn 6
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1 ( 4,0 điểm) Chỉ ra và phân tích giá trị nghệ thuật của phép tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:
“ Quê hương là con diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng”
(“ Quê hương” - Đỗ Trung Quân)
Câu 2 ( 6,0 điểm ) Trình bày suy nghĩ, cảm nhận của em về đoạn văn:
" Sau trận bão, chân trời ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh và phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông.”
(Nguyễn Tuân, Cô Tô)
Câu 3 ( 10 điểm) Cây đa đầu làng đứng trước dự án xây dựng khu đô thị mới tự kể về mình.
Trường THCS nguyễn Biểu
Hướng dẫn chấm khảo sát chất lượng học sinh giỏi
cấp Trường- Năm học: 2012 - 2013
Môn: ngữ văn 6
( Hướng dẫn và biểu điểm gồm 02 trang)
I. YÊU CẦU CHUNG:
- Học sinh phải nắm được kiến thức cơ bản của chương trình Ngữ văn 9. Có năng lực cảm thụ văn chương. Từ hiểu biết văn chương để có những hiểu biết về cuộc sống.
- Có kỹ năng tạo lập văn bản; biết vận dụng những kiến thức đã học vào những kiểu bài cụ thể.
- Bài làm phải diễn đạt trong sáng, mạch lạc, rõ ràng.
- Hướng dẫn chấm này chỉ đưa ra những thang điểm và gợi ý cơ bản. GV căn cứ vào bài làm thực tế của học sinh để cho điểm toàn bài một cách hợp lý. Tránh đếm ý để cho điểm.
II. YÊU CẦU CỤ THỂ:
Câu
nội dung
điểm
Câu 1
( 4,0 điểm)
* HS chỉ ra được phép so sánh trong câu thơ :
“ Quê hương là con diều biếc”
*Phân tích giá trị nghệ thuật:
+ Hình ảnh con diều biếc được so sánh với quê hương tạo nên hình ảnh thơ đẹp, sáng tạo. Cánh diều biếc gắn liền với hoài niệm tuổi thơ trên quê hương; cánh diều biếc khiến ta liên tưởng đến bầu trời bát ngát mênh mông, da trời xanh ngắt.
+ Tình cảm đằm thắm, thiết tha với quê hương, yêu quê hương là yêu cánh đồng, bầu trời, kỷ niệm tuổi thơ đẹp đẽ.
+ Biện pháp tu từ so sánh đặc sắc gợi tả không gian nghệ thuật có trời cao, sắc biếc bầu trời, chiều rộng cánh đồng, chiều dài của năm tháng. Quê hương còn là điểm tựa nâng cánh ước mơ cho con bay tới những đỉnh cao trí tuệ và thành công trên bước đường rèn luyện trưởng thành.
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
Câu 2
( 6,0 điểm)
-Học sinh cảm nhận được: Đoạn văn là bức tranh sinh động về cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô rạng rỡ, tinh khôi, tráng lệ, dạt dào sức sống.
- Cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô được đặt trong một thời gian (sau trận bão) mở ra một không gian rộng lớn bao la và trong trẻo " Sau trận
đề thi khảo sát chất lượng học sinh giỏi cấp Trường
năm học 2012 - 2013
Môn: ngữ văn 6
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1 ( 4,0 điểm) Chỉ ra và phân tích giá trị nghệ thuật của phép tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:
“ Quê hương là con diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng”
(“ Quê hương” - Đỗ Trung Quân)
Câu 2 ( 6,0 điểm ) Trình bày suy nghĩ, cảm nhận của em về đoạn văn:
" Sau trận bão, chân trời ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh và phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông.”
(Nguyễn Tuân, Cô Tô)
Câu 3 ( 10 điểm) Cây đa đầu làng đứng trước dự án xây dựng khu đô thị mới tự kể về mình.
Trường THCS nguyễn Biểu
Hướng dẫn chấm khảo sát chất lượng học sinh giỏi
cấp Trường- Năm học: 2012 - 2013
Môn: ngữ văn 6
( Hướng dẫn và biểu điểm gồm 02 trang)
I. YÊU CẦU CHUNG:
- Học sinh phải nắm được kiến thức cơ bản của chương trình Ngữ văn 9. Có năng lực cảm thụ văn chương. Từ hiểu biết văn chương để có những hiểu biết về cuộc sống.
- Có kỹ năng tạo lập văn bản; biết vận dụng những kiến thức đã học vào những kiểu bài cụ thể.
- Bài làm phải diễn đạt trong sáng, mạch lạc, rõ ràng.
- Hướng dẫn chấm này chỉ đưa ra những thang điểm và gợi ý cơ bản. GV căn cứ vào bài làm thực tế của học sinh để cho điểm toàn bài một cách hợp lý. Tránh đếm ý để cho điểm.
II. YÊU CẦU CỤ THỂ:
Câu
nội dung
điểm
Câu 1
( 4,0 điểm)
* HS chỉ ra được phép so sánh trong câu thơ :
“ Quê hương là con diều biếc”
*Phân tích giá trị nghệ thuật:
+ Hình ảnh con diều biếc được so sánh với quê hương tạo nên hình ảnh thơ đẹp, sáng tạo. Cánh diều biếc gắn liền với hoài niệm tuổi thơ trên quê hương; cánh diều biếc khiến ta liên tưởng đến bầu trời bát ngát mênh mông, da trời xanh ngắt.
+ Tình cảm đằm thắm, thiết tha với quê hương, yêu quê hương là yêu cánh đồng, bầu trời, kỷ niệm tuổi thơ đẹp đẽ.
+ Biện pháp tu từ so sánh đặc sắc gợi tả không gian nghệ thuật có trời cao, sắc biếc bầu trời, chiều rộng cánh đồng, chiều dài của năm tháng. Quê hương còn là điểm tựa nâng cánh ước mơ cho con bay tới những đỉnh cao trí tuệ và thành công trên bước đường rèn luyện trưởng thành.
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
Câu 2
( 6,0 điểm)
-Học sinh cảm nhận được: Đoạn văn là bức tranh sinh động về cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô rạng rỡ, tinh khôi, tráng lệ, dạt dào sức sống.
- Cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô được đặt trong một thời gian (sau trận bão) mở ra một không gian rộng lớn bao la và trong trẻo " Sau trận
 






Các ý kiến mới nhất