Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Z6179046402785_d8033d7264b032f86815e93440b26107.jpg TV.jpg Z6179046402785_d8033d7264b032f86815e93440b26107.jpg Z6179046402785_d8033d7264b032f86815e93440b26107.jpg Chia_se_sach.jpg Picture3.png Picture2.jpg 1.jpg TG07.jpg Trai_dat_anh.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg VietNamtrongDNA.jpg TG10.jpg CangBien.jpg Chau_Au.jpg Dieu_che_oxygen.flv Z3709182679573_41208eee791c18f991b1b53b1a2c579f.jpg 2207243317987427219.flv

    Thành viên trực tuyến

    10 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Hà Tĩnh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Giáo án vật lí 9 (2013-2014)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Viết Cương (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:32' 10-10-2013
    Dung lượng: 2.2 MB
    Số lượt tải: 339
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày 11/09/2012
    Bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện
    vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
    I. Mục tiêu:
    - Nêu cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của I vào U.
    - Vẽ, sử dụng được đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U. Nêu kết luận về mối quan hệ giữa I và U
    -Làm thí nghiệm, vẽ đồ thị.
    -Nghiêm túc, cẩn thận, chính xác khi làm thí nghiệm.
    II. Chuẩn bị:
    GV: Giáo án, 1 am pe kế, 1 vôn kế, 1 công tắc, 1 nguồn điện, 7 đoạn dây nối.
    HS: 1 điện trở bằng nikelin dài 1m, d=0,3mm , 1 am pe kế
    III. Tiến trình dạy học:
    1. định tổ chức:
    2. Kiểm tra bài cũ:
    Thay bằng giới thiệu chương trình Vật lý 9 và các dụng cụ học tập
    3. Bài mới:
    ĐVĐ: SGK trang 4
    GV: Để đo cường độ dòng điện chạy qua đèn và U giữa 2 đầu bóng đèn cần những dụng cụ gì.?
    HS trả lời miệng
    Gồm: Nguồn điện, công tắc, ampe kế, vôn kế, đoạn dây đang xét (điện trở)
    GV: Nêu nguyên tắc sử dụng ampe kế và vôn kế?
    HS: Cần sử dụng am pe kế và vôn kế :
    + Với phải mắc nối tiếp với Khoá và chốt (+) nối với cực dương của nguồn.
    + Với phải mắc song song với khoá
    GV:Yêu cầu HS tìm hiểu sơ đồ mạch điện (h1.1) như yêu cầu trong SGK
    GV:Yêu cầu HS:
    + Mắc mạch điện theo sơ đồ trên
    + Tiến hành đo, ghi kết quả đo được vào bảng 1,thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi C1

    - Đại diện nhóm trả lời C1
    + Khi tăng (hoặc giảm) U giữa hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì I chạy qua dây dẫn đó cũng tăng hoặc giảm bấy nhiêu lần.

    GV: Dựa vào bảng số liệu tiến hành ở thí nghiệm hãy vẽ các điểm ứng với mỗi cặp giá trị của U,I?
    GV: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U có đặc điểm gì.?

    Từng HS làm C2
    - HS trả lời C2
    GV: Từ dạng đồ thị em rút ra kết luận gì. ?









    HS đọc kết luận SGK
    1. Thí nghiệm
    a. Sơ đồ mạch điện.

















    b. Tiến hành thí nghiệm








    2. Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế.
    a. Dạng đồ thị:












    0


    b,Kết luận: SGK tr 5
    
    

    4.Vận dụng:
    HS:Trả lời câu hỏi C3

    HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi C3, C4










    HS trả lời C5 (đầu bài)
    
    C3
    - Từ đồ thị hình trên, trên trục hoành xác định điểm có U = 2,5V (U1)
    - Từ U1 kẻ song song với trục tung cắt đồ thị tại K.
    - Từ K kẻ // với trục hoành cắt trục tung tại điểm I1.
    - Đọc trên trục tung ta có I1 = 0,5A
    + Tương tự: U2 = 3,5 (v)
    I2 = 0,7A.
    C4
    + Các giá trị còn thiếu:
    0,125A; 4V; 5V; 0,3A

    
    5. Hướng dẫn học ở nhà
     
    Gửi ý kiến