Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Z6179046402785_d8033d7264b032f86815e93440b26107.jpg TV.jpg Z6179046402785_d8033d7264b032f86815e93440b26107.jpg Z6179046402785_d8033d7264b032f86815e93440b26107.jpg Chia_se_sach.jpg Picture3.png Picture2.jpg 1.jpg TG07.jpg Trai_dat_anh.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg VietNamtrongDNA.jpg TG10.jpg CangBien.jpg Chau_Au.jpg Dieu_che_oxygen.flv Z3709182679573_41208eee791c18f991b1b53b1a2c579f.jpg 2207243317987427219.flv

    Thành viên trực tuyến

    8 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Hà Tĩnh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    GIAO AN VAT LI 9 - TIET 1 - 14

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Thái Hòa
    Ngày gửi: 20h:55' 25-04-2011
    Dung lượng: 830.0 KB
    Số lượt tải: 12
    Số lượt thích: 0 người



    Tiết 1: Bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào HĐt giữa hai đầu dây dẫn
    a. Mục tiêu:
    - Nêu được cách bố trí và tiến hành TN khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào HĐT giữa hai đầu dây dẫn.
    - Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I, U từ số liệu thực nghiệm.
    - Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào HĐT giữa hai đầu dây dẫn.
    b. Phương tiện:
    1 vôn kế; 1 nguồn điện; 1 công tắc; 7 đoạn dây.
    c. Tiến trình dạy học:
    I) định tổ chức.
    II) Bài mới:
    Hoạt động của GV
    Hoạt động của HS
    
    
    ? Vẽ sơ đồ mạch điện gồm : 1 nguồn điện; 1 bóng đèn; 1 vôn kế; 1 ampe kế; 1 công tắc K. Trong đó vôn kế đo HĐT giữa hai đầu bóng đèn, ampe kế đo cường độ dòng điện qua bóng đèn.
    GV: nhận xét và sửa chữa sai sót.

    GV: Yêu cầu HS tìm hiểu mạch điện H1.1/4SGK, kể tên, nêu công dụng, cách mắc các bộ phận trong sơ đồ, bổ sung các chốt (+), (-) vào các dụng cụ đo trên sơ đồ mạch điện.
    GV: yêu cầu HS đọc mục 2- Tiến hành TN, nêu các bước TN
    GV: Hướng dẫn cách làm thay đổi HĐT đặt vào hai đầu dây dẫn bằng cách thay đổi số pin dùng làm nguồn điện.
    GV: Yêu cầu HS nhận dụng cụ TN theo nhóm, ghi kết quả vào bảng 1.
    GV: Kiểm tra các nhóm tiến hành TN, nhắc nhở đọc chỉ số trên dụng cụ đo, kiểm tra các điểm tiếp xúc trên mạch
    GV: Gọi đại diện 1nhóm đọc kết quả TN
    ? Cho biết khi thay đổi HĐT giữa hai đầu dây dẫn, cường độ dòng điện qua dây dẫn đó có mối quan hệ như thế nào với HĐT.


    ?Nêu đặc điểm đường biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U

    HS: vẽ sơ đồ mạch điện và giải thích cách mắc
    vôn kế , ampe kế




    I) Thí nghiệm:
    1) Sơ đồ mạch điện:
    HS: vẽ sơ đồ mạch điện thí nghiệm kiểm tra vào vở


    2) Tiến hành thí nghiệm:
    - Mắc mạch điện theo sơ đồ hình vẽ 1.1
    - Đo cường độ dòng điện I tương ứng với mỗi hiệu điện thế U đặt vào hai đầu dây dẫn.
    - Ghi kết quả vào bảng 1


    C1: Khi tăng hoặc giảm HĐT đặt vào hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng hoặc giảm bấy nhiêu lần.
    II) Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào HĐT
    1) Dạng đồ thị
    Đặc điểm đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U là: Đường thẳng đi qua gốc toạ độ .









    
    
    Hoạt động của GV
    Hoạt động của HS
    
    U = 1,5V => I =?
    U = 3V => I =?
    U = 6V => I =?

    GV hướng dẫn lại cách vẽ đồ thị và yêu cầu từng HS trả lời câu hỏi 2
    ?Nêu kết luận về mối quan hện giữa I và U

     
    Gửi ý kiến