Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Hà Tĩnh.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tiet 29- hinh 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: giao an
Người gửi: Tran Thanh Hai
Ngày gửi: 21h:47' 11-08-2012
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 63
Nguồn: giao an
Người gửi: Tran Thanh Hai
Ngày gửi: 21h:47' 11-08-2012
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 63
Số lượt thích:
0 người
Phòng GD - ĐT Lộc hà
Chào mừng quý thầy, cô giáo về dự giờ thao giảng .
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN
Trần Thanh Hải
Thạch Kim, ngày 20/ 12/ 2011
kiểm tra bài cũ
HS 1. Phát biểu trường hợp bằng nhau thứ ba
của tam giác?
HS 2. Phát biểu hệ quả 1 trường hợp bằng nhau
(g – c – g) của hai tam giác?
Tính chất:
Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng một cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
Hệ quả 1:
Nếu một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông này bằng một cạnh góc vuông và góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.
Hệ quả 2:
Nếu cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông này bằng cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.
HS 3. Phát biểu hệ quả 2 trường hợp bằng nhau
(g – c – g) của hai tam giác?
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau:
1. Bài 1:Trên mỗi hình dưới đây có các tam giác nào bằng nhau? Vì sao?
A
B
C
D
E
F
G
H
I
L
K
M
N
P
R
Q
3
3
3
3
Hình 3
Hình 1
Hình 2
Không có cặp tam giác nào bằng nhau
ABH =ACH
(c-g-c hoÆc hai c¹nh gãc vu«ng )
DKE =DKF
(g-c-g hoÆc c¹nh gãc vu«ng vµ gãc nhän kÒ c¹nh Êy)
2. Bài 2: Trên mỗi hình có các tam giác vuông nào bằng nhau?
Vì sao?
ABD =ACD
(g-c-g hoÆc c¹nh huyÒn vµ gãc nhän)
Dạng 1: Nhận dạng các tam giác bằng nhau:
Hình 105 Hình 106 Hình 107
Bài 3: Cho góc xOy nhọn. Lấy các điểm A, D trên tia Ox sao cho OA< OD. Lấy các điểm B, C trên tia Oy sao cho OB = OA, OAC = OBD.
a. Chứng minh: AC = BD.
GT
KL
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau . . .
Chứng minh
Phân tích
OA = OB
OAC=OBD
AC=BD
AC=BD
OA = OB
OAC=OBD
Ô là góc chung
Xét ∆ OAC và ∆ OBD có:
(gt)
(gt)
(g– c – g)
(Hai canh tương ứng)
Bài 1. Trờn hỡnh v? bờn ta cú OA = OB, OAC=OBD. Ch?ng minh r?ng AC=BD
GT
KL
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau . . .
Chứng minh
Phân tích
OA = OB
OAC=OBD
AC=BD
AC=BD
OA = OB ,
OAC = OBD
, Ô là góc chung
(gt)
(gt)
(g– c – g)
(Hai canh tương ứng)
AC=BD
OAC = OBD
Ô là góc chung
AC=BD
Xét ∆ OAC và ∆ OBD có:
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau . . .
Bài 3: Cho góc xOy nhọn. Lấy các điểm A, D trên tia Ox sao cho OA< OD. Lấy các điểm B, C trên tia Oy sao cho OB = OA, góc OAC bằng góc OBD.
a. Chứng minh: AC = BD
b. Gọi I là giao điểm của AC và BD. Chứng minh: ?AID = ?BIC.
c. Chứng minh OI là tia phân giác của xOy.
d. Kẻ IH vuông góc với Ox, IK vuông góc với Oy. Chứng minh IH = IK
b. Gọi I là giao điểmcủa AC và BD.
Hãy chứng minh:
Là phân giác của
c,Chứng minh OI là phân giác của
d, Từ I kẻ IH vuông góc với OA (H OD), IK vuông góc OC (K OC) .Chứng minh : IH = IK
d, Chứng minh IH = IK
(Cạnh huyền- góc nhọn)
d,Chứng minh IH = IK
(Cạnh huyền- góc nhọn)
C
B
A
A`
C`
B`
Củng cố:
H.1
Câu 1: Bổ sung đk gi để
hai tam giác bên bằng nhau theo
trường hợp G-C-G?
Phần thưởng là một điểm 10
Phần thưởng là một tràng pháo tay của cả lớp!
Phần thưởng là một số hình ảnh để "giải trí"
Xin chân thành cảm ơn quý thầy, cô giáo và các em học sinh !
Chúc quý thầy, cô giáo mạnh khỏe và thành đạt.
Chúc các em học sinh vui-khỏe-học giỏi.
Chào mừng quý thầy, cô giáo về dự giờ thao giảng .
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN
Trần Thanh Hải
Thạch Kim, ngày 20/ 12/ 2011
kiểm tra bài cũ
HS 1. Phát biểu trường hợp bằng nhau thứ ba
của tam giác?
HS 2. Phát biểu hệ quả 1 trường hợp bằng nhau
(g – c – g) của hai tam giác?
Tính chất:
Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng một cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
Hệ quả 1:
Nếu một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông này bằng một cạnh góc vuông và góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.
Hệ quả 2:
Nếu cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông này bằng cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.
HS 3. Phát biểu hệ quả 2 trường hợp bằng nhau
(g – c – g) của hai tam giác?
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau:
1. Bài 1:Trên mỗi hình dưới đây có các tam giác nào bằng nhau? Vì sao?
A
B
C
D
E
F
G
H
I
L
K
M
N
P
R
Q
3
3
3
3
Hình 3
Hình 1
Hình 2
Không có cặp tam giác nào bằng nhau
ABH =ACH
(c-g-c hoÆc hai c¹nh gãc vu«ng )
DKE =DKF
(g-c-g hoÆc c¹nh gãc vu«ng vµ gãc nhän kÒ c¹nh Êy)
2. Bài 2: Trên mỗi hình có các tam giác vuông nào bằng nhau?
Vì sao?
ABD =ACD
(g-c-g hoÆc c¹nh huyÒn vµ gãc nhän)
Dạng 1: Nhận dạng các tam giác bằng nhau:
Hình 105 Hình 106 Hình 107
Bài 3: Cho góc xOy nhọn. Lấy các điểm A, D trên tia Ox sao cho OA< OD. Lấy các điểm B, C trên tia Oy sao cho OB = OA, OAC = OBD.
a. Chứng minh: AC = BD.
GT
KL
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau . . .
Chứng minh
Phân tích
OA = OB
OAC=OBD
AC=BD
AC=BD
OA = OB
OAC=OBD
Ô là góc chung
Xét ∆ OAC và ∆ OBD có:
(gt)
(gt)
(g– c – g)
(Hai canh tương ứng)
Bài 1. Trờn hỡnh v? bờn ta cú OA = OB, OAC=OBD. Ch?ng minh r?ng AC=BD
GT
KL
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau . . .
Chứng minh
Phân tích
OA = OB
OAC=OBD
AC=BD
AC=BD
OA = OB ,
OAC = OBD
, Ô là góc chung
(gt)
(gt)
(g– c – g)
(Hai canh tương ứng)
AC=BD
OAC = OBD
Ô là góc chung
AC=BD
Xét ∆ OAC và ∆ OBD có:
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau . . .
Bài 3: Cho góc xOy nhọn. Lấy các điểm A, D trên tia Ox sao cho OA< OD. Lấy các điểm B, C trên tia Oy sao cho OB = OA, góc OAC bằng góc OBD.
a. Chứng minh: AC = BD
b. Gọi I là giao điểm của AC và BD. Chứng minh: ?AID = ?BIC.
c. Chứng minh OI là tia phân giác của xOy.
d. Kẻ IH vuông góc với Ox, IK vuông góc với Oy. Chứng minh IH = IK
b. Gọi I là giao điểmcủa AC và BD.
Hãy chứng minh:
Là phân giác của
c,Chứng minh OI là phân giác của
d, Từ I kẻ IH vuông góc với OA (H OD), IK vuông góc OC (K OC) .Chứng minh : IH = IK
d, Chứng minh IH = IK
(Cạnh huyền- góc nhọn)
d,Chứng minh IH = IK
(Cạnh huyền- góc nhọn)
C
B
A
A`
C`
B`
Củng cố:
H.1
Câu 1: Bổ sung đk gi để
hai tam giác bên bằng nhau theo
trường hợp G-C-G?
Phần thưởng là một điểm 10
Phần thưởng là một tràng pháo tay của cả lớp!
Phần thưởng là một số hình ảnh để "giải trí"
Xin chân thành cảm ơn quý thầy, cô giáo và các em học sinh !
Chúc quý thầy, cô giáo mạnh khỏe và thành đạt.
Chúc các em học sinh vui-khỏe-học giỏi.
 






Các ý kiến mới nhất