Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Z6179046402785_d8033d7264b032f86815e93440b26107.jpg TV.jpg Z6179046402785_d8033d7264b032f86815e93440b26107.jpg Z6179046402785_d8033d7264b032f86815e93440b26107.jpg Chia_se_sach.jpg Picture3.png Picture2.jpg 1.jpg TG07.jpg Trai_dat_anh.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg VietNamtrongDNA.jpg TG10.jpg CangBien.jpg Chau_Au.jpg Dieu_che_oxygen.flv Z3709182679573_41208eee791c18f991b1b53b1a2c579f.jpg 2207243317987427219.flv

    Thành viên trực tuyến

    6 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Hà Tĩnh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Khảo sát giữa lì II Môn Vạt lí

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Xuân Đương
    Ngày gửi: 20h:16' 17-03-2013
    Dung lượng: 83.0 KB
    Số lượt tải: 94
    Số lượt thích: 0 người
    Trường THCS: .................................................. Khảo sát chất lượng giữa kì II Họ và tên: ................................................................... môn vật lý Lớp 9
    Lớp: (SBD) ................ (Thời gian 60 phút)
    Mã đề 1.
    Câu1. Nêu cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều.
    Câu 2. Giải thích vì sao không thể dùng dòng điện không đổi để chạy máy biến thế?
    Câu 3. Đặt một vật AB, có dạng hình mũi tên cao 0,5cm, vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ, điểm A nằm trên trục chính cách thấu kính 18cm, thấu kính có tiêu cự 12cm.
    a. Hãy nêu đặc điểm của ảnh.
    b. Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và chiều cao của ảnh.
    Câu 4. Vật AB đặt vuông góc với trục chính (A nằm trên trục chính) của một thấu kính, cho ảnh A/B/ cùng chiều và cao bằng 1/3 chiều cao của vật. Biết khoảng cách từ ảnh đến thấu kính là 30 cm.
    Thấu kính trên là thấu kính gì? Tại sao?
    Nêu cách xác định quang tâm, các tiêu điểm của thấu kính (minh họa bằng hình vẽ).
    Tính khoảng cách từ vật đến thấu kính và tiêu cự của thấu kính.
    Bài làm:
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    .................................................................................................................................................................................................
    Biểu điểm KSCL kì II môn Vật Lý
    Câu 1. (2đ) Cấu tạo: Máy phát điện xoay chiều có hai bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn. Một trong hai bộ phận đó đứng yên gọi là stato, bộ còn lại có thể quay được gọi là rôto. (1 đ)
    Hoạt động: Khi rôto quay, số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây luân phiên tăng giảm. Giữa hai đầu cuộn dây xuất hiện một hiệu điện thế xoay chiều. Nếu nối hai đầu của cuộn dây với mạch điện ngoài kín, thì trong mạch có dòng điện xoay chiều. (1 đ)
    Câu 2. (1.5 đ) Giải thích được : Vì khi đặt vào hai đầu cuộn dây sơ cấp một hiệu điện thế không đổi thì sẽ tạo ra trong cuộn dây đó một dòng điện không đổi. Lõi sắt vẫn bị nhiễm từ trở thành một NC có từ trường không biến thiên, số đường sức từ của từ trường này vẫn xuyên qua tiết diện S của cuộn dây thứ cấp nhưng không luân phiên tăng giảm, do đó ở cuộn dây thứ cấp không xuất hiện một dòng điện cảm ứng xoay chiều.
    Câu 3. Dựng được ảnh như hình vẽ cho (1 đ)
    Nêu được tính chất ảnh là ảnh thật, ngược chiều, lớn hơn vật cho (0.5 đ)
    Xét 2 cặp tam giác đồng dạng và rút ra được 2 pt chứa 2 ẩn:
    OA/B/ Ta có(0.5đ)
    F/OI F/A/B/ ta có mà OI = AB nên 0.5đ)
    Từ (1) và(2) Tính được d/ = 36 (cm) cho (0.5 đ)
    Thay h, d, d/ vào (1) tính được h/ = 1 (cm) cho (0,5 đ)
    Câu 4. a. Xác định được thấu kính đó là T KPK (0.5 đ)
    vì: cho ảnh cùng chiều, nhỏ hơn vật (0.5 đ)
    b. Vẽ được như hình vẽ: vẽ trục chính, vẽ A/B/ = AB (A, A/ nằm trên trục chính) . Nối BB/ cắt trục chính tại O thì O là quang tâm của thấu kính. Dựng thấu
     
    Gửi ý kiến