Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Z6179046402785_d8033d7264b032f86815e93440b26107.jpg TV.jpg Z6179046402785_d8033d7264b032f86815e93440b26107.jpg Z6179046402785_d8033d7264b032f86815e93440b26107.jpg Chia_se_sach.jpg Picture3.png Picture2.jpg 1.jpg TG07.jpg Trai_dat_anh.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg VietNamtrongDNA.jpg TG10.jpg CangBien.jpg Chau_Au.jpg Dieu_che_oxygen.flv Z3709182679573_41208eee791c18f991b1b53b1a2c579f.jpg 2207243317987427219.flv

    Thành viên trực tuyến

    10 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Hà Tĩnh.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiết 53 Kiểm tra 1 tiết kì II có ma trận

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Xuân Đương
    Ngày gửi: 22h:02' 03-03-2013
    Dung lượng: 120.0 KB
    Số lượt tải: 213
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
    Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 37 đến tiết thứ 49 theo PPCT (sau khi học xong bài 49: Ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kỳ).
    1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
    Nội dung

    Tổng số tiết
    Lí thuyết
    Số tiết thực
    Trọng số
    
    
    
    
    LT
    VD
    LT
    VD
    
    1. Hiện tượng cảm ứng điện từ
    9
    7
    4,9
    4,1
    30,6
    25,6
    
    2. Khúc xạ ánh sáng
    7
    6
    4,2
    2,8
    26,3
    17,5
    
    Tổng
    16
    13
    9,1
    6,9
    56,9
    43,1
    
    2. ĐỀ
    Phương án kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm và tự luận (30% TNKQ, 70% TL)
    2.1. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ
    Cấp độ
    Nội dung (chủ đề)
    Trọng số
    Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
    Điểm
    số
    
    
    
    
    T.số
    TN
    TL
    
    
    Cấp độ 1,2
    (Lí thuyết)
    1. Hiện tượng cảm ứng điện từ
    30,6
    3,06 ≈ 3
    2 (1đ; 4,5`)
    1 (2đ, 8`)
    3,0
    
    
    2. Khúc xạ ánh sáng
    26,3
    2,63 ≈ 3
    2 (1,0đ; 4,5`)
    1 (1,5đ; 7`)
    2,5
    
    Cấp độ 3,4
    (Vận dụng)
    1. Hiện tượng cảm ứng điện từ
    25,6
    2,56 ≈ 2
    1 (0,5đ; 3`)
    1 (2,0đ; 8`)
    2,5
    
    
    2. Khúc xạ ánh sáng
    17,5
    1,75 ≈ 2
    1 (0,5đ; 3`)
    1 (1,5đ; 7`)
    2,0
    
    Tổng
    100
    10
    6 (3đ; 15`)
    4 (7đ; 30`)
    10 (đ)
    
     2.21. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
    Tên chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    TNKQ
    TL
    TNKQ
    TL
    Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    
    
    
    
    
    
    TNKQ
    TL
    TNKQ
    TL
    
    
    1. Cảm ứng điện từ
    9 tiết
    1. Nêu được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay.
    2. Nêu được các máy phát điện đều biến đổi cơ năng thành điện năng.
    3. Nêu được dấu hiệu chính phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện một chiều và các tác dụng của dòng điện xoay chiều.
    4. Nhận biệt được ampe kế và vôn kế dùng cho dòng điện một chiều và xoay chiều qua các kí hiệu ghi trên dụng cụ.
    5. Nêu được các số chỉ của ampe kế và vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng của cường độ hoặc của điện áp xoay chiều.
    6. Nêu được công suất điện hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương của điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dây.
    7. Nêu được nguyên tắc cấu tạo của máy biến áp.
    8. Mô tả được thí nghiệm hoặc nêu được ví dụ về hiện tượng cảm ứng điện từ.
    9. Nêu được dòng điện cảm ứng xuất hiện khi có sự biến thiên của số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn dây kín.
    10. Phát hiện được dòng điện là dòng điện một chiều hay xoay chiều dựa trên tác dụng từ của chúng.
    11. Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay.
    12. Giải thích được vì sao có sự hao phí điện năng trên dây tải điện.
    13. Nêu được điện áp hiệu dụng giữa hai đầu các cuộn dây của máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây của mỗi cuộn và nêu được một số ứng dụng của máy biến áp.


    14. Giải được một số bài tập định tính về nguyên nhân gây ra dòng điện cảm ứng.
    15. Mắc được máy biến áp vào mạch điện để sử dụng đúng theo yêu cầu.
    16. Nghiệm lại được công thức  bằng thí nghiệm.
    17. Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy biến áp và vận dụng được công thức .

    
    
    
    Số câu hỏi
    1
    C2.1
    
    1
    C9.2
    1
    1
    C17.3
    1
    C16,17.9
    
    
    5
    
    Số điểm
    
     
    Gửi ý kiến